为深化“U-G-S”协同育人机制，切实提升师范生实践育人能力，11月12日起，由我校教务处牵头，联合马克思主义学院、心理学院、物理与电子工程学院、体育学院等6个学院领导和教师组成专项工作组，赴和田县、库车市、拜城县、霍城县等13个县市的200余所中小学，开展2025年秋季学期实习支教中期慰问、教学指导与基础教育调研工作，覆盖900余名实习生及15名带队教师。

教务处一行慰问实习生

活动期间，工作组深入中小学一线，实地走访实习生课堂、办公室、宿舍和食堂，全面了解实习生的教学安排、生活保障与专业成长情况。通过座谈交流、随堂听课、课后评议等方式，细致掌握学生在课堂教学、班级管理、心理辅导等方面的收获与困难，并现场答疑解惑，传递学校的深切关怀。

各学院一行慰问实习生

在霍城县，教务处处长关文军代表学校与霍城县教育局正式签署2026年实习支教工作协议，进一步明确双方职责，优化协同机制，为后续实习支教工作的规范化、长效化发展奠定坚实基础。心理学院副院长伊力扎提·麦麦提在博乐市面向全体实习生和中小学心理健康教师及骨干班主任开展《会谈技术在学生管理工作中的应用》《心理风险学生的识别与干预》专题讲座，并牵头组织心理健康教研活动，通过公开课观摩与研讨，促进校地教师专业协同发展。

心理学院一行在博乐市开展教研、座谈活动

活动中，工作组不仅进行了权威的指导，也带去了校党委和师生们浓厚的人文温情。临行前，各学院精心组织在校学生为支教实习生手写慰问信，字里行间饱含学弟学妹们的敬意与鼓励；马克思主义学院学子更别出心裁，设计制作了富有创意与温度的慰问贺卡，让远在基层一线的实习生真切感受到来自母校的牵挂与温暖。

值得一提的是，我校实习生在支教过程中展现出踏实肯干、专业扎实、责任心强的优良品质，赢得了当地教育主管部门及实习学校的广泛赞誉。库车市齐满镇中学特向我校赠送锦旗，盛赞实习生“立德树人践初心，支教边疆显担当”，高度肯定其在教育教学与学生管理工作中作出的突出贡献。

此次活动既是深化实践育人体系的重要举措，也彰显了学校精准对接南北疆基础教育需求、持续优化师范人才培养模式的坚定决心。面对学校的关心关怀与地方的认可褒奖，实习生们备受鼓舞，纷纷表示将以此为动力，坚守教育初心，潜心教书育人，深耕教学研究，以赤诚之心践行育人使命，以青春之力服务边疆教育事业高质量发展。

信息、图片来源：教务处（教学质量监测与评估中心）     编审：宣传部